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第10回

質問とコメント

  • 事実報道の取り扱いの姿勢を考えるシンポジウムで、わざわざセンセーショナルに報道されている新聞記事をとりあげるのは、一般常識としてもどうかと思いました。
  • 新聞記事をうのみにできない理由がやっとわかった。事実がかいてあってもそれは表面上でしかないんだなと思う。
  • ”VanaH”はCMを見て、少しおかしいと思った。通販のゲルマニウムローラーも気になるところがあった。レポート、難しそうだけれど、楽しそうだと思った。文章を作ると必ず口語文になってしまうので”気を付けなければ”と思う。
    何が書いてあるかわかららないほど文法が違っていたら、内容が評価不可能のため点数をあげることができなくなるが、意味が通じる程度の日本語で書いてあればそれでよく、文章が上手か下手かは今回の採点基準とは無関係である。口語文でない文章を書きたいのなら、本を沢山読むしかない。
  • 「食卓の安全学」を読みました。特にビタミンEのところは驚きました。祖母がビタミンEのサプリメントを毎日1粒200mg×2コくらい摂取していたので、1日1粒でいいよ、と注意しておきました(笑)。ポテチの話もぞっとしました。やっぱり偏りのない食事が一番良いんだなあと改めて思いました。
  • レポートで取り上げる話題は講義で取り上げたもの以外とあったが、質問の所で出た話題や、食卓の安全学で例として軽くふれられているものは取り上げてもいいのでしょうか。
    「講義で取り上げたもの以外」ということの趣旨は、あらかじめ知っている知識をそのまま書くことで、資料をじゅうぶん検討せずにレポートを書いてしまうことを防ぎたいということである。だから、キーワードがかぶっている程度で、検討する資料は別、あてはめの部分も新しく自分で見つけて考えて書く、ということが可能な状態であれば、質問の話題や食卓の安全学にちらっと登場する例を使ってもかまわない。
  • なんか今日は先生が機嫌よさそうに見えました。あけましておめでとうございます。
    新年早々なのでテンション高かったかもです。
  • 環境ホルモンが「白」で決まったとは知らなかった。高校の現代社会の資料集でも特集されていたのに……!!
    資料集が間違っていなければ、環境ホルモンの作用をする疑いのある物質について調べている、という話になっていたのでは。
  • 研究者の人には自分の発言がかなりの影響力があるというコトを自覚してほしいと思った。もし、天羽先生がなにかの商品の広告になっていたら逆にかなり信頼して買ってしまいそうです。レポート、単位がとれるように頑張ります!!
  • 冬休みテキストを読みました。自分の中で新聞は絶対だという考えが強くあって、それがいかに単純であったか知った。全てをうのみにしないようにしようと思う。
  • 確かに報道はシンプルの方が信じやすい。だから断言している報道のほうを信じやすいのだと思う。
  • 間違った記事を書いた記者と新事実発覚後に記事を書いた記者が別人だから、以前の反省がなく、訂正をしないままになるという話は、新聞社の問題点が浮きぼりになっていると感じた。
  • 冬休み中に「食卓の安全学」を読んだのですが、先入観がいかに事実を知るための障害となっているかわかりました。
  • 冬期休業中に、テキストを読んで、おもしろいし、私は筆者と同じ分野を学んでいるので興味深いものが多かった。まだ最後まで読んでないので、レポート1に該当しなくても読みたい。
  • どこの大学でも悪い意味で空気の読めない教授がいるのを知りあきれた。しかも逆ギレをする始末の悪さはすがすがしいほどだと思う。
  • 冬休み明けだったので頑張りました。
  • 色々とテストなどがありますが、時間をうまくつかってちゃんとしたレポートを書こうと思います。
  • レポートが2つあって少し大変そうだと思ったが、レポート2の方はおもしろそうである。
  • レポートについての説明を受けたが、なんとかできそうなので安心した。
  • レポートの内容について不安だったので、そのことについて聞けてよかった。
  • 本で読んだことをしっかりまとめられるようにしたい。
  • レポートはチェックリストをしっかりと理解する必要があると思った。
  • ネタを探すのが難しそうに思う。
  • レポートの詳細がわかり安心した。これからもいろいろしらべてレポートを書きたい。
  • レポートについてとてもわかりやすく説明して下さってよかったです。
  • レポート説明ありがとうございました。
  • 詳しいレポートの書き方の説明ありがとうございました。
  • レポートの書き方がわかったので、少しでも良いものが書けるようにしっかりと取り組みたいです。
  • レポート頑張りたいです。
  • レポート頑張ります!!(他3名)
  • レポート頑張りたい
  • レポートを頑張ろうと思いました。(他2名)
  • レポートの製作を頑張ろうと思った。
  • レポートを上手に書けるか不安だ。
  • レポートが書けるか不安になった。
  • 手書き・ワープロの指定はありますでしょうか。
    特にないが、手書きする場合は他人が読める程度の字で書くこと。
  • レポートについて、プリントに載っていた項目以外は要約しなくても良いのですか。
    レポートの課題は、プリントに出した分だけです。
  • いいレポートにしたい。
  • 特になし